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保障信息安全,网络安全必修课程必要不可少 (网络安全必修课)

随着信息技术的快速发展,我们的日常生活越来越依赖于互联网和信息技术。然而,这种依赖也带来了安全风险和威胁。网络安全和信息安全已经成为当今社会的重要议题。保护网络和信息的安全是一项关键任务,而对此的有效措施之一是将网络安全和信息安全列为必修课程,确保每个人都能了解他们在互联网和数字世界中的行为对于安全的影响。

什么是网络安全?

网络安全是指保护网络、系统、硬件、软件和数据免受未经授权的访问、损坏、破坏或窃取的一种综合性保护措施。这种保护措施有助于防止黑客、网络欺诈和各种病毒攻击,以维护互联网和数字世界的安全。

什么是信息安全?

信息安全是指保护信息免受未经授权的访问、使用、泄露、干扰、破坏或篡改的一种方式。这一措施确保企业和个人的机密信息不会被黑客窃取,使得机密信息不会被泄露。

网络安全和信息安全的必要性

随着信息技术的发展和普及,网络和信息安全的问题也变得越来越重要。当我们在线购物、在线支付、使用社交媒体或进行任何互联网活动时,我们都暴露在安全风险和威胁之下。网络和信息安全不再是企业或机构的责任,而是每一个人都需要有所了解和关注。

网络安全和信息安全的必修课程的必要性也体现在以下几个方面。

防止个人和企业的损失

一旦黑客或网络病毒攻击了您的电脑、服务器或网站,您的私人和商业信息可能会被泄露或盗窃,导致您的财务和信用记录受到损害。如果您不熟悉网络和信息安全的保护措施,您的信息和数据可能受到攻击,导致您和您的企业的经济损失。了解基本的网络和信息安全知识,可以让您有效地保护自己和您的企业。

帮助保护国家安全

网络和信息安全问题对于国家安全来说是至关重要的。在社交媒体、电子邮件和在线聊天等渠道中泄漏机密信息,可能会给国家带来严重的后果。因此,有必要将网络和信息安全列为必修课程,以帮助国家培养一批堪称网络和信息安全专家的技术人员。

推动数字经济的发展

数字技术对于数字经济的发展至关重要,但是网络和信息安全的问题也威胁着数字经济的未来。保护数字世界中的信息安全和网络安全,可以促进数字经济的发展,实现数字化转型。

网络和信息安全已经成为当今社会的重要议题,保护网络和信息的安全是一项关键任务。把网络安全和信息安全作为必修课程,可以在教育方面提高人们对网络安全和信息安全的认识,实现全民防范网络安全和信息安全的目标。这对于推进数字化转型、维护国家安全、保护个人和企业利益来说,具有重要意义。

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对网络文明的思考作文

对网络文明的思考作文7篇

在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是我为大家整理的对网络文明的思考作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

对网络文明的思考作文篇一

二十一世纪是网络世纪,随着高科技信息时代的到来,信息网络化已成为社会发展的必然趋势,网络越来越深入我们的生活。不管是大人还是小孩,每个人都喜爱网络,无论是网上学习、交流、购物,还是刷抖音、看视频、玩游戏,网络都与我们的学习、生活息息相关。给我们带来了方便与便捷,同时也带来了负面的一面。

网络的世界太复杂,有好的一面,也有不好的一面。好的,你能从中学到知识,了解到你想了解而不知道的事。例如一些国家新闻;有时学习上遇到不懂的,可以上网查;有时,大人们在网络上想购买个什么,直接下单就行;想出去旅游什么的,直接在网络渣戚上购票就行;出去吃饭,直接在网络上选好饭店、点菜,等等。这些都可以在网络上解决,就是这么方便、省事。

不好的一面,就是人们会沉溺于网络中,会造成网络成瘾、难以自拔,整天沉浸在网络中,事都难得做,这样耽误了很多事和时间,有的人玩的甚至都不睡觉。现在的人可以说,每个人都是低头族、肆掘手机控,过度依赖于网络。每次坐地铁时,地铁上大部分的人都低头玩手机,有的看小说、有的看抖音、有的看电视剧、还有的听音乐,等等,总之看什么的都有。也许大家是为了打发时间,但是这样长时间低头,只会让你留下后遗症,造成颈椎不好。我建议大家可以闭目养神。

有时要进入网站查一些信息,会跳出一些不文明的信息和图片,这就是病毒。好奇的人会点开看,这样会对我们青少年造成身心的伤害。这就是缺少网络安全意识,我们要懂得文明上网。

现在的孩子,很容易在虚拟世界和现实生活中迷茫。虚拟世界能让我们短频快的满足,而现实中需要努力才能获得成就感,很大程度上,在我们现在十几岁的年纪,分不清虚拟和现实的界限,电子产品是更大的诱惑。

不管什么时候都不能让网络影响了生活和学习,让我们青少年可以在这个网络社会中健康成长,养成良好的上网习惯。

绿色文明上网,从我做起,做网络文明的践行者,作为学生,我们应该自觉遵守互联网相关法律法规,自觉选择健康信息,不良信息,辨别网络陷阱。最后,让我们共同努力,让网络真正成为我们学习的平台和生活的助手。

对网络文明的裂梁核思考作文篇二

时光荏苒,自加入网络文明传播志愿者的队伍已近一年,先后开通了新浪博客,腾讯、新浪两个微博,共计发布微博五百余条,博客二十余条,做到了自愿参与、主动传播、积极融入。

最初接到任务时,内心略不情愿且有些忐忑不安,担心可能会影响本职工作,而且互联网瞬息万变,信息传播速度极快,如果言论上出现缺失,担心会造成不好的影响,没有帮上忙反而“添乱”。

凡事有个过程,在最开始,我只要看到中国文明网上发布的好人好事就会进行转载,在转载前也会把内容仔细看完,然后附上评论。慢慢接触多了,我对“网络文明传播志愿者”有了新的认识,网络宣传旨在传播社会主义核心价值观,引导人们走向“真、善、美”的境界,需要有正确的舆论去占领宣传至高地,不能让荒谬的、错误的观点有机可乘。我们需要像战士一样,坚定自己的信念,守护好自己的阵地。真实是信息的生命,作为网络文明传播志愿者,我们发布转载的每一条微博都要确保真实可信,杜撰出来的虚假事件会轻易毁掉艰难建立起的“网络文明传播志愿者”的公信力。

网络文明传播志愿者的工作内容比较庞杂,每个月都会有需要完成的固定的任务、指标。工作初期,也经常会出现临时抱佛脚、连夜赶工的窘境,网络文明传播质量、数量不高。如今,在深入了解、参与了工作以后,已经可以比较从容的完成各项内容的宣传。现在,我会利用零散时间看报、浏览网络信息,在进行宣传工作时将自己的思想和感悟融入进去,在宣传的同时也教育、感染了自己。

在我看来,要想长期做好网络文明传播工作,不仅要靠文字信息的传播,也要注重与实践相结合,身体力行,才能更好感悟文明的力量。在多次转发好人好事的微博后,在生活中我也不自觉会受到他们精神的感染,在某些事情上会更加自觉,也能有勇气提醒他人要文明做事。今后,我会更加努力做好网络文明传播志愿者,更好传播社会正能量。

对网络文明的思考作文篇三

现在的网络发展日新月异,已经把我们带到了网络时代,四通八达的网络,令我们越来越离不开网络了。可在网络飞速发展的现在,文明使用网络便成了首要目的。

网络虽然改变了人们的生活方式和学习模式。但在网络中,却有一些诱人的游戏和聊天网站,它们给我们带来了很大的危害,特别是一些暴力的游戏,不仅让人在网上不文明,甚至还会让人在现实生活中做这些不文明的事,所以说,不文明上网对人们的危害是很大的。

在我们的身边总有一些青少年沉迷于网络,他们整天沉迷在虚拟世界中,在网上谩骂、攻击他人,并且制造一些网络病毒,这就是不文明上网的现象。这些现象一旦在网络上传播,就会和瘟疫一般蔓延,造成更多的人受害,让他们成为不文明上网的人。

作为祖国的未来和希望,我们是更具科学意识和创新能力的一代,我们是网络活动中的主角。我们更要遵守文明。为了倡导更多的青少年能够文明上网,上文明网。我特意做了文明上网金点子卡片并按照此来体验了一遍:我先在纸上规定好上网目标,并设定好四十分钟的闹钟,然后我就按照目标来执行,在执行的过程中,虽然有很多不良网站跳出来,但是全都被我一一关闭。在四十分钟后,闹如约而至,我立刻按下关机键,关闭电脑。

经过我的亲身试验,发现文明上网并不是那么难,只要严格控制自己,并规定好时间,你会发现你自己本来就是一名讲文明,树新风的“好网民”,所以我们要文明上网,从现在做起,从自我做起,多用网络查找资料,或学习,让网络成为你的好朋友伴随我们健康成长,让网络空间清朗起来。为更多人创造一个清净的网络世界。

对网络文明的思考作文篇四

一位被玩具车刮倒的老人坐在地上与孩子家长理论的视频被传到网上,人们便纷纷认为这是碰瓷。事后的结果虽然证明了老人的清白,但是也折射出了当今社会人与人之间信任的缺失和网络舆论盲目跟风的可怕。网络时代信息传播速度快,对于一件事情,人们往往来不及甄别,就快速反应,贴标签,下结论。然而事情往往会呈现出不同结果,对此,我们应该保持理性,文明发声。

网络舆论并不可怕,可怕的是人们心中的成见。人们对事实不加甄别,仅仅凭借网上的视频就妄加评论;人们不去关心老人是否摔伤,而是以恶意揣度老人对自己正当权益的维护;人们不去探寻事实真相,却认为是老人敲诈勒索。人们纷纷举起道德的大棒对他人痛加挞伐,而唯独没有独立思考这些信息是否真实,自己的见解是否客观,自己的评论是否有助于推进对事件真相的调查与对问题的解决,更没有思考自己的发声方式是否文明。

如果不加思考就妄加评论,评论就变成了妄断甚至谣言中伤,不仅会对他人造成伤害,还会混淆视听。在网络信息传播迅速的今天,我们更应该辨明事实,尊重人们对自己正当权益的维护,而不应以恶语中伤他人,否则伤害的不仅仅是这位老人,恐怕还有我们早已脆弱不堪的道德信任体系。

面对纷繁复杂的世界,我们的确应该发声,但发声不等于传谣、谩骂。我们在网上发表评论时,应多一点思考,多一点理性,而不是混淆视听,进行造谣、谩骂。评论的力量,不在于谁手中的道德大棒举得高,而在于评论者思考的深度,经过思考的评论才掷地有声。网络只是为我们发表言论提供了一个平台,要让这个平台具有公信力,发帖者必须要有公正心甚至是敬畏心,网友们也要有鉴别力。任何事情都有复杂性,那些呈现在网络以外的“真相”往往被疯狂的网络舆论淹没。为避免被网络舆论裹挟,广大网民应该擦亮双眼,理性看待网络上的各种观点。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”作为有良知、有担当的网络公民,更应心存善念,切勿恶语伤人。让网络传递温情和正能量,守护好我们的精神家园,让网络空间天朗气清。

对网络文明的思考作文篇五

当今世界,电脑已家电化,上网的普及率也不断提高。它给人类提供了很大的便利。

网络就像一只巨型蜘蛛吐出的一张团团包住地球的“大网”,将每台电脑都连了起来。电脑上出现的文字、图像、声音能在短短的几秘内越过千山万水。比如在北京的一台电脑上写一封信递往悉尼,这封信沿这些“网”,仅6秒左右对方就能收到。人们还可以在里和亲朋好友对话,不仅能听清对方的声音,而且屏幕上还有他的形象,让人感觉远在天涯海角的朋友近在咫尺,网络似乎把庞大的地球缩小了,好像一个“地球村”。

网络的益处不仅如此,人们还可以在网上读新网、听音乐、放电影;可以足不出户购买商品;可以地电脑上上课、查阅资料……

网络丰富多彩,功能齐全,是人类的好帮手。但如果运用不当成绩非常好,长大了定老大学,反而会害了自己,特别是我们青少年,很容易受网络的不良内容的诱惑。安徽的王小强在班里成绩较好,我姑姑和他一村,常说他自从家装了电脑,上课他总开小差,总想着电脑上的游戏;他每天一回家,作业也不做打开电脑打网上游戏。一会儿是《赛车》,一会儿是《CS》,一会儿又是《画魂道》,《传奇》,打个没完没了,最后成绩成了下等。我正想到他家去看看他,请教,姑姑对我说:“不行了”,小强的成绩猛退,下等了!不有一些人迷上网络犯罪。南京一初三学生,迷上了网络游戏,他经常逃学进“网吧”。由于每一次都输钱几百余块。对一个初三学生来讲,如此巨大的债怎么还呢?他试看“劳本”但又输光,金钱债使他走向了犯罪之路……。

那么,怎样才算正确运用网络呢?首先,对游戏、聊天要适可而止。第二,如果网友在谈话中提到“见面”、“钱”的话题要三思而后行。北京一女孩子就因为轻易相信网友见面,被网友绑架。第三,不要给别人发送“电脑病毒”。

只有人人都做到这几点,网络文明才能真正“进万家”。

对网络文明的思考作文篇六

网络,像一只神奇的手,正在改变着世界,改变着生活,改变着未来。它像无穷无尽的知识的宇宙,无比奇妙,无比精彩!21世纪,不断的高科技产物在我们的面前展现,电脑、手机网络遍布全球,似乎没一件产物能超越网络,因为网络给我们的生活带来了极大的方便,我们已离不开网络,网络已经不是一个系统,而是我们的朋友。

网络方便、好用,可是,有多少人因为网络迷失了自己,所以我们提倡文明上网,要让人们正确的认识网络,网络是工具,给一些职业人员带来方便,使同学们的成绩更上一层楼。

但是,少年儿童对于网络的心态是猎奇与缺乏自制。所以他们把精力放在网络游戏上,每天沉迷于网络,不学习,不上进,经常偷偷溜出课堂,迷恋网吧。他们在游戏里拼杀的时候,常常可以忘记功课的压力和老师与家长的威严,同时还满足了暂时的胜利所带来的成就感,沉浸在网络的世界中无法自拔,逐渐地使自己坠入人生的陷阱,再也爬不起来,甚至会因此走上违法犯罪的道路……

网络是工具,不是玩具。自觉适度的上网会使我们获得更多的收获,更加健康茁壮的成长,因此,大家一定要适度适量的上网,自觉主动地控制自己的心理情绪,规定好上网的时间,在网络上搜集一些健康有益的东西,而不是一味的把网络当做自己玩耍的玩具。没有国家就不会有我们,没有国家艰辛的付出就没有我们现在来之不易的生活。所以,我们一定要好好学习,把网络推向正确的道路上,让网络真正成为我们学习的工具,让它陪伴我们学习,让学习成为网络上最热门的话题,让这个话题激励所有人,让沉迷于网络的人们能尽快从黑暗世界走出来,一步一步走向人生的正轨,将来可以报答国家,成为国家的栋梁之才。

网络很方便,但是在享受网络给我们带来方便的同时,也要警惕网络的危害,应让网络惟我们所用,而不是成为网络的奴隶。一定不要因为网络迷失双眼,迷失方向。我们要有正确的人生观,价值观,是非观,走正确的人生道路,圆自己的梦,让网络成为正能量传递给每一个人,让每一个人都能有节制的上网,把网络这份正能量传递下去,让网络成为人们最简易的工具,在社会上发扬光大。

对网络文明的思考作文篇七

网上冲浪于现在的我们而言,就如土司配牛奶般习以为常,丰富着我们的生活。可我们该如何在网络行走呢?

网络如一个大仓库,带给我们取之不尽的信息。身处信息时代的我们是幸福的。因为网络,我们可以在之一时间内得到最新消息;因为网络,我们可以触及到世界上的每个角落;因为网络,我们可以以最快、最便捷的方式得到我们所查找的东西……网络这个大仓库随时都为我们开放。你可以按自己的节奏,去获得你需要的信息。网络带给了我们便利,带给了我们快节奏和高质量的生活。

然而网络也是一把双刃剑,带给我们方便,也带来了麻烦。一些问题、弊端也渐渐显露在我们的日常生活中。比如,某些人借着网络这个虚拟世界而为所欲为。他们躲闪着,在网络世界里做一些自认为得意的事,说着不堪入耳的言语。孰不知无论何时何地,你都要为你所做的一切承担责任,承担后果,即便是虚拟世界你也难以逃脱的。网络文明是一个人道德文明的反应。

作为高中生,文明使用网络应成为我们的必修课。

文明使用网络,我们应选择上网的内容。作为高中生,因充分利用网络信息量大、快、新的特点,学习、筛选、利用信息,使网络成为学习的重要课堂。而论坛、博客也是我们交流思想、彰显个性的好去处。当然游戏的拼杀、聊天的厮守,是我们应坚决摒弃的。

文明使用网络,我们应学会网上交往的方式。有意见可以坦诚地交流,决不能侮辱、谩骂,甚至攻击他人。作为高中生,在人生成长的重要阶段,一定要修身养性,形成良好的习惯,提升文明素养。

我们正在成长,我们需要学习。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”网络带给了我们信息,方便快捷以及更多的好处和些些的弊端。而“文明”二字我们理应时刻铭记在心。

让我们更好地学习文明修养,真正理解“城市让生活更美好”的深刻内涵,真正把握“科技让人类更文明”的丰富意义!

儿童上网安全浏览器

作为家长,没有不担心孩子上网过程中接触不良的信息而担惊受怕?如果你遇到过这些烦恼的话,该怎么去解决呢?很多网站的内容对于少年儿童来说都是不适宜的。在我看来,凡事必须堵住“源头”,儿童上网必须要从浏览器抓起,让孩子在上网打开网页过程中看不到不良信息,也就不会造成不良的后果。下面是我为你整理相关的内容,希望大家喜欢!

  儿童专用浏览器推荐如下:

  花儿世界儿童浏览器

  花儿世界儿童浏览器是一款适合3-13岁儿童使用的安全引导上网浏览器软件,并能根据儿童的年龄段来提供适当的内容。年龄段分为:学前期,小学低年级和小学高年级。拥有丰富的学习资源,让孩子通过大量的动画来学习枯燥的语文、数学、古诗等内容寓教于乐,玩乐的同时加深了对知识的理解记忆。百余部动画片更能满足小朋友学习之外的需求。

  花儿世界浏览器还允许设置一个家长密码,可以对孩子上网进行管理。家长可以有两个选项:一是退出花儿世界需要输入上一步设置的家长密码,防止孩子关闭软件。还有一个选项就是设置仅可浏览儿童类的网站。家长控制面板共有四个选项,常规控制,家长密码,家长推荐和上网记录。上图中家长推荐功能允许家长推荐自己信任的网站。花儿世界浏览器具有较强的上网记录查询功能,既可以查询访问的网站,还可以记录访问该站点的时常等。这样家长对孩子的上网情况就可以了如指掌。

  花儿世界浏览器的左下角有一个视力保护按钮,点击后通过拖动滑块,可以随心所欲的调节亮度,达到保护儿童视力的目的。

  一休哥儿童浏览器

  互联网上随处可见的有害信息,难保不被孩子看到!一休哥儿童浏览器是专为解决此问题而开发,它通过家长对浏览器的设置,可以限制孩子只能访问的站点列表,其他站点将不会弹出!通过此浏览器预定的网站,我们还可以免费下载到很多儿童教育资源如:诗词教育(三字经,论语,唐诗,宋词等),儿童故事、童话、童谣、顺口溜、儿童英语、儿童保健、胎教、舞蹈教学、动画片、漫画等。

  淘米蚂芹小黄帽儿童浏览器

  淘米小黄帽儿童浏览器是淘米公司专为中国儿童设计的一款健康、快乐、丰富多彩的儿童浏览器。浏览器拥有家长管理、网站审核等特色功能,为儿童提供了全封闭的安全健康网络环境,同时,淘米更精心为中国儿童提供了丰富多彩的健康的网络内容,这些内容都经过淘米儿童网络安全专家和家长的审核,让孩子在一个安全健康的网络世界享受快乐。

  随着社会各界的关注,人们逐渐意识到儿童上网带来的诸多负面影响。如何来培养孩子的健康安全上网习惯,是很多家长朋友必须及时解决的一个问题,也是整个社会值得关注的问题。

  超半数儿童不到5岁就会上网,安全知识科普要重视:

  随着移动互联网的普及,网民正在呈现“低龄化”趋势。

  《报告》显示,90%的中国儿童(按照联合国儿童权利公约内容,指18岁以下未成年人)在日常生活中接触互联网,其中城市儿童触网率几近95%。统计显示,2023年56%的儿童初次上网的年龄甚至低于5岁,一些孩子对平板和电脑的使用技巧甚至超闷仿毕过家长,是名副其实的“互联网原住民”。

  不同年龄段的儿童,使用网络的目的也不同。对于8岁以下低学龄和学龄前儿童来说,看视频、玩游戏、听故事等娱乐是上网的主要目的;而对于高年级小学生和初中生,玩游戏和写作业占据了他们的大部分上网时间。随着年龄的增长,青少年会越来越频繁地使用互联网。家长已经无法简单用“断网”来控制孩子的上网时间了。

  儿童上网易遭遇八大风险

  日前,腾讯安全团队联合腾讯儿童发起了专项“儿童网络保护大调查”,通过24501份有效问卷调研在面对网络侵害时,儿童和成年大漏人是否具有正确应对的意识和能力。

  未成年人反馈的7638份问卷显示,网络诈骗、不良信息和网络欺凌是未成年人群体遭遇的三大负面因素。其中,网络诈骗比例更高,占受访者的61%,有超过23%的问卷者表示曾遭到网络的暴力欺凌。

  在此基础上,《指南》显示,儿童上网时会产生八大风险,包含安全风险认知不足、过度上网、卷入违法犯罪等。其中,网络诈骗和盗号易产生财产风险,在线遭遇网络欺凌、骚扰等易造成心理伤害,长期关注不良信息易诱发违法犯罪风险。值得注意的是,网络欺凌对少年儿童具有更大的危害性,一些未成年人甚至因遭遇网络欺凌而自杀。

  对于如何规避这些风险,《指南》建议,青少年应不轻易透露个人隐私和关键信息,不轻信网络上的各类免费“午餐”,不轻易打开奇怪的链接或陌生人发来的邮件,谨慎与陌生网友见面。此外,如果需要支付金钱,或发现不妥之处,需之一时间和父母商量。

  家校联动营造安全网络环境

  来自腾讯儿童的调查数据显示,成人受访者认为儿童使用网络利大于弊的人群只占到26%,弊大于利的却占到34%,其余则认为不好说。不仅如此,约22%的成年人选择不会干预或引导儿童上网。大部分家长对于网络风险的关注面比较窄,需要学习更全面的知识和应对方法。

  在儿童日常生活中,家庭互动应成为儿童网络安全教育的主要方式之一。对此,《指南》总结了安全上网的七大常识,提醒儿童不透露个人信息、不理睬不良信息、不约见陌生网友、不相信免费“午餐”、不辱骂欺凌他人、不过度使用网络、不触犯法律底线,建议家长在日常沟通时进行教导。

  事实上,课堂教育也是帮助儿童和青少年建立正确用网观念的重要方式。在美国,学校会开展网络伦理教育,注重培养学生形成正确使用网络技术的态度与习惯。在英国,网络安全教育纳入中小学的必修课,从小学一年级开始全面推行“绿十字互联网安全守则”。

  对此,《指南》建议,学校应为学生提供安全的上网场所和交流环境,通过校园群、班级群等方式,引导学生正确使用网络和社交工具。老师也应与家长密切沟通,当观察到学生有反常行为如逃课、精神不振等现象时,及时提醒家长注意。

  互联网公司应共同关注

  作为中国更大的互联网公司之一,腾讯公司长期关注儿童网络安全的风险和趋势,通过产品机制防控、平台宣传教育、联动打击等方式,持续投入专业团队资源对各类网络不良信息进行防控。

  在产品机制上,腾讯对未成年人使用率高的网络娱乐、游戏产品,如“洛克王国”,会进行针对性的特别保护设计,设置科学的防沉迷机制,并对可能危害儿童的信息加强防范,使少年儿童能够正确、适度进行网上娱乐。

  杨鹏表示,腾讯一直关注不良信息对青少年造成的影响和发展趋势,对网络不良信息持坚定的立场。他建议互联网公司应多多开展行业内交流和跨界、跨国研究和合作,学习借鉴国际上有效经验做法,促进相关标准建立,力求从机制上形成长效打击。

  北京师范大学副教授何挺博士表示,对未成年人开展互联网教育,除了如何运用互联网外,更重要的是告诉他们上网可能遭遇的风险及应对的措施,还有上网的基本礼仪、伦理以及素养方面的要求,使他们不但具有自我防范的能力,还能成为合格的“数字小公民”。

关于网络安全必修课的介绍到此就结束了,不知道你从中找到你需要的信息了吗 ?如果你还想了解更多这方面的信息,记得收藏关注本站。

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